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Projets
Santé mentale étudiante et conditions de recherche soutenables : documentation empirique despratiques favorisant l’accessibilité, le bienêtre et l’EDI en recherche à l’OSMÉES
Axe(s) impliqué(s)
- M2 – Évaluation des pratiques
Projet financé par l’OSMÉES
État
En cours
Responsable de projet
Bianca B-Lamoureux, Université TÉLUQ
Équipe de projet
Saliha Ziam
Esther McSween-Cadieux
Julie Lane
Marilou Charron
Sabrina Anissa EL Mansali
Maria Pilar Ramirez Garcia
Marie-Violaine Ponte
Christiane Bergeron-Leclerc
Nancy Beauregard
Véronique Dupéré
Coline Sénac
Coline Sénac
Sarah Hassnaoui
Eya Benhassine
Description du projet
Le projet vise à documenter, analyser et valider les pratiques de recherche axées sur l’accessibilité, le bienêtre, l’équité, la diversité et l’inclusion (ABEDI) (dont la santé mentale) dans l’écosystème de l’OSMÉES. Il permettra : 1) d’identifier les conditions structurelles (obstacles, tensions, leviers) au regard de l’ABEDI influençant la santé mentale étudiante ; 2) de documenter les mécanismes (charge, reconnaissance, pouvoir décisionnel) qui soutiennent ou fragilisent la participation ; 3) de valider empiriquement des pratiques prometteuses à partir de la mise à l’essai de la boite à outils ABEDI. Les résultats soutiendront la production de pratiques prometteuses transférables dans d’autres milieux de recherche et alimenteront la réflexion de l’OSMÉES en vue de sa 3e enquête.